Integration afsnit - Simone B. Andersen

Fase 1 - forberedelsen
Odense kommune - Integrationsafsnit

Kilde: http://ungdomshusetodense.dk/topmenu/arkiv/2013/dfunk

Onsdag d. 27/05/15 skal jeg i observationspraktik, på en integrationsenhed, hos et jobcenter i Odense. Det har ikke været let at finde information om den afdeling, dog har det lykkedes mig at finde en “Mangfoldighedsstrategi med job og vækstperspektiv” på Odense kommunes hjemmeside. Denne strategi går ud på følgende:

“Den nye strategi for mangfoldighed i vækstperspektiv erstatter den tidligere integrationsstrategi og flytter fokus til de ressourcestærke nydanskere ved at anerkende og aktivt nyttiggøre alle borgeres kulturelle og internationale ressourcer. “ (Odense.dk)

Odense har mange nationaliteter, der repræsentere en mangfoldighed. Denne mangfoldighed af nationaliteter har forskellige kompetencer, viden og erfaringer og disse skal bruges til at styrke vores konkurrence om arbejdskraft, men det giver også globale fordele. Det er desuden også en del af strategien at få familier små som store med anden kulturel baggrund til at trives i Odense, derfor bruges der et helhedsorienteret fokus på den kulturelle mangfoldighed for alle borgere i Odense.

Har i lyst til at læse mere om denne strategi kan i hente pjecerne fra Odense.dk

(Odense Kommune) på dette link:

http://www.odense.dk/topmenu/indflydelse%20og%20politik/integration%20og%20mangfoldighed

Begrebsafklaring (Den store danske)

I denne sammenhæng, er det vigtigt, at forstå at der er en forskel på måden mennesker bosætter sig i et land. Der er forskel på indvandrere og det at være flygtning.

Indvandrere

indvandrere, immigranter, tilflyttere til et land, som de har til hensigt at bosætte sig i for et længere tidsrum.

Flygtninge

flygtning, ifølge FN's Flygtningekonvention et menneske, der som følge af velbegrundet frygt for forfølgelse pga. sin race, religion, nationalitet, sit tilhørsforhold til en særlig social gruppe eller pga. sine politiske anskuelser befinder sig uden for det land, hvori han har statsborgerret, og som ikke er i stand til eller pga. en sådan frygt ikke ønsker at søge dette lands beskyttelse. (Den store danske)

Statistisk set bor der mennesker fra mere end 200 lande i Danmark. Heriblandt er den største tilflytning ifølge Danmarks statistik folk med tyrkisk baggrund. Her er det interessant at se at 2/3 dele af de invadere der stadig har deres oprindelige statsborgerskab, hvor 2/3 dele af deres efterkommere har dansk statsborgerskab. (Danmarks statistik)

Lidt teori for at opnå bedre forståelse af stedet

I socialt arbejde, kan det være relevant at indrage de perspektiver vi har læst om i "modeller i socialt arbejde for at finde ud af hvilke perspektiver man arbejder med på dette sted.

I samfundsfag kunne det være spændende at se på hvilke handlingsrationaler stedet lader sig fører mest af, hvis de altså lader sig føre af flere. Det kunne også være der var et domminerende handlingsrationale.

i den juridiske indragelse ville det være oplagt at benytte sig af "Lov om integration af udlændinge i Danmark" som har til formål..

"at sikre, at nyankomne udlændinge får mulighed for at udnytte deres evner og ressourcer med henblik på at blive deltagende, selverhvervende og ydende medborgere på lige fod med samfundets øvrige borgere i overensstemmelse med grundlæggende værdier og normer i det danske samfund."

(§1 stk. 1. Integrationsloven)

I psykologi kunne det være relevant at indrage adfærdspsykologi. Det kan tænkes at flygtninge der kommer fra krigsramte områder, kan have fået nogen varige mén, eksempelvis PTSD fra nogle hændelser der kan have påvirket deres nuværende adfærd.

Spørgsmål fra hvert fagområde

Socialt arbejde

1. har du været i situationer, hvor der har opstået etiske spørgsmål på arbejdspladsen?

2. Har du på et tidspunkt følt at du sad med en borger, hvor du ikke har følt dig anerkendt?

Samfundsfag 

1. Bliver der analyseret hvilke tilbud/programmer der virker og ikke virker her?

2. Mærker du et krydspress mellem hvad der forventes fra arbejdspladsen og din fagprofessionelitet?

Jura

1. Hvilke lovgivninger benytter i jer af på stedet?

2. Føler du dig begrænset af det juridiske? Forklar dit svar.

Psykologi

1. I hvilke situationer benytter du dig af psykologien på en almindelig arbejdsdag?
2. Møder du ofte mennesker der har en anden adfærd fx grundet PTSD

Hvad vil jeg særligt være opmærksomme på under besøget ?

• Hvordan de fagprofessionelle fører dialog med hinanden, om hinanden osv.

• Tonen mellem borger og socialrådgiver
• Er socialrådgiveren presset af en overordnet?

Skrevet af Simone Breinholdt Andersen